复习教育学基础,对于地理教育有了些思考 应该变地理概念文字化为具体化,把书本所提及知识、概念在现实里找到对照,这样才能够培养出真正的地理素养,而非是强大的文字复制能力。所幸研学旅行已经在教育部做了规定,相信将来一定在地理教学中能够发挥重要的作用。 今天没找到啥合适分享的推送,祝大家考试快乐 河北师范大学冯天琪 (图为壶口瀑布河岸的受流水侧蚀的涡旋)